Продвижение университета с нуля

Ольга, а я-то при чем тут?
Вы же помянули директоров, которые не хотят мордой лица в грязь тыркаться перед подчиненными.
Если они элементарного не знают и не хотят - от 2-ой "вышки" останется только бумажные "корочки".
А хотят и могут - вечером книги почитают.

А знания какие даются на втором высшем - это общеизвестно.
Такое ощущение, что все играют в игру: "Я делаю вид, что учу, а вы делайте вид, что учитесь".

Понтоваться...
А перед кем?

Я поступил на аспирантуру - потому что хотел выпендриться - говорю честно -ибо MBA как-то не воодушевляет, вторая "вышка" есть, знания можно получить только при самостоятельной научной работе.
Хотел книгу написать и по ней же защититься.
И получилось - стал на аспирантуре учиться "для души" - и пришлось подвинуть далеко и надолго - или работа, или учеба.
Тем более, что для работы напрямую это не нужно.
Ну а в качестве хобби... я маньяк, но не настолько...

Итого...
Нужно весомые аргументы для продвижения ВУЗа.
Вот могу сказать про бесплатный интернет-университет [...]
Я там учусь помалу - там знания даются нормальные - тестирование и экзамены заставляют напрячь извилины.

Я не закапываю Украинский ВУЗ - просто нужно определиться с рекламной подачей.
Иначе путного ничего не выйдет.

_________________
Пусть Путь Ваш освещается Светом Души Вашей!

Да и я примерно о том же в сообщении к автору темы говорила.

Одна знакомая преподаватель говорила: "Заочников учить бесполезно. Они пришли, чтобы получить "корочки".

... А у нас в провинции любят некоторые руководители "утереть нос" подчиненным, срываясь до "просячего визга":
- Да у меня три высших образования! Будет меня тут какой-то новоиспеченный специалист учить!

Но... в любом случае, необходимо продвигать вуз так, чтобы потенциальный потребитель почувствовал потребность поучиться именно в этом вузе. А вузов - хоть пруд пруди.
Эх, нелегкая эта работа - из болота тащить бегемота!

_________________
Cogito ergo sum.
С уважением - Ольга Кряжич

Не пруд - болото.
Про то и речь, что пока набор шаблонов типа "у нас учебники и престижный диплом".
У нас в Твери МЭСИ хорошо рекламируется - регулярно на площади возле своего университета устраивают студенческие дискотеки.
Вот это реально прикольно - молодежь видит реальную тусовку и людей, с которыми будут учиться.
Туда приходят многие - будущие студенты, учащиеся, просто прохожие.
Это хорошая рекламная подача.

С этого года ТГУ (другой универ - крупнейший) биллборд с призывом учиться у них в центре города поставил.
Не ахти чего, но для нас это необычно.

_________________
Пусть Путь Ваш освещается Светом Души Вашей!

Если так думать, то позиционирование не нужно впринципе...

Но впринципе Вы правы

Сейчас наша задача, чтобы люди узнали о заведении.

Для этого хотим сделать так: статьи + внизу рекламный блок:
1. статья - на тему глобализации и международном образовании
2. статья - Об отношениях между нашими гос-вами
3. статья - Об уровне жизни образованных и необразованных

Идея такая- потребитель читает статью и получает информацию о своих потребностях, а реклама Вуза их удовлетворяет. Считаете инструментом правильно пользуюсь?

Господи, Вы что, на этом вузе потренироваться решили???

_________________
Cogito ergo sum.
С уважением - Ольга Кряжич

В смысле? Вообще, исходя из моего опыта, такая схема работает хорошо. Остальные инструменты в данном случае значительно дороже или малоэфективны. Есть еще прямые продажи, но сама этим заниматься не хочу, поэтому пока этим некому заниматься. Обмен рекламой может дать какие-то результаты, но это не может быть основным средством.

А вообще вся жизнь это тренировка... За последние пару лет я значительно продвинулась в маркетинге и менеджменте, но рассчитываю, что это только начало

Для человека, думающего о второй вышке, предложенное продвижение "ни о чем".
Вы лет на сто свою РК растянуть решили?
Человек ищет вторую вышку - его уже накормили досыта всякой фигней в стиле "на всякий случай", "для общего развития", "в жизни пригодится".
Кроме Вас самих эти статьи никто не прочитает.

Какое, блин, мне дело до уровня жизни необразованных или там в стране третьего мира, если я уже своим горбом на свое первое образование заработал, и планирую оплатить второе?
Уж я-то - поверьте - представляю разницу - не хуже Вас.
Сам расскажу, если надо.

Человек ищет вторую вышку.
Нужен концентрат - почему к Вам.
Без фигни, шаблонов и и "мыла".

ПС
В данном случае "Я" - это представитель ЦА.
Я раньше журнал про ВУЗы и МБА ("Обучение и карьера") выписывал.
Там оплата была только за доставку - 10 руб. (0.30 $) - и то отказался, так как глубже одного пролистывания ни один журнал не изучался.
Журналы приходили раз в неделю - надоело выкидывать.
Статьи вроде нормальные, популязируют образование и т.п.
Но зачем мне читать про то, что я и так знаю?

Не идите тем же путем.

_________________
Пусть Путь Ваш освещается Светом Души Вашей!

В принципе статьи срабатывают хорошо, ТОлько стиль должен быть не статья + рекламный блок, а реклама тихо засунутая в середину статьи. Типа проблема обрапзования ляляля в институте ХХХ решается ляляля.... И давать надобно не в Вестник образования а в те СМИ, что ЦА читает.

_________________
С уважением,
Александр Горшунов

Вот честно говорю - проведите бесплатный семинар для потенциальных клиентов (в рекламных целях). Сделайте выжимку - то, что востребовано на рынке образовательных услуг, пример того, как готовят по дополнительной специальности, итог - что это дает. Выберите ЦА, пригласите на семинар, раздайте материалы.
Молва - двигатель прогресса.

_________________
Cogito ergo sum.
С уважением - Ольга Кряжич

Так я о том же и говорю. Просто рекламная статья дорогая, а если не будет прямой рекламы, то бесплатно.



Так сами говорите, что для заочников знания вторичны. А я сомневаюсь, что в сфере менеджмента много чем вузы отличаются.




Так это прямые продажи. Конечно, это тоже будет, я же об этом писала. Только собрать всех потенциальных корп. клиентов сразу маловероятно, скорее придется к ним идти. Уже ведем переговоры о презентации с украинским обществом