Правила, которые нас выбирают или рабы иллюзий

Мы как малые дети - сильно хотим стать большими, не понимая, что взрослые создают для нас лучшие условия, и взрослая жизнь с ее ответственностью и заботами никогда не будет лучше детства. Ребенку можно дать ненадолго подержать взрослую дорогую вещь. но всегда есть опасность, что он ее испортит, хоть и нечаянно. Эль нарушил Правила, и чуть не повредил доверенную ему душу.

И все же, я не получила ответы на свои вопросы...

_________________
Если меня любить - я сверну горы, если нет - шею.

Если сведения были секретными, и люди не должны были их знать, то кто дал эту информацию человеку, да еще и позволил ему написать об этом книгу?

_________________
Если меня любить - я сверну горы, если нет - шею.

1.Любые сведения не всем одинаково полезны - если ребенок прочитает "Камасутру" - будет ли это для него полезно?
2. Есть конкурирующие структуры, тоже нуждающиеся в душах - хоть бы и обманом умыкнутых.

И зачем они им?

_________________
Если меня любить - я сверну горы, если нет - шею.

"Мы как малые дети - сильно хотим стать большими, не понимая, что взрослые создают для нас лучшие условия, и взрослая жизнь с ее ответственностью и заботами никогда не будет лучше детства"

В садике я мечтал о школе, в школе - об институте, в институте - о работе... Эх, блин, и чего мне в садике не жилось?

_________________
С уважением,
Александр Горшунов

Видно, я - тупиковая ветвь развития. Я в садик не ходила по причине отсутствия свободных мест. А дома, с бабушкой мне жилось так замечательно, что ни о школе, ни об институте я и не мечтала даже. О работе даже говорить не приходится - вообще никогда не хотела работать.
Хуже того, когда нагрянула школа, я поняла, что мне ни за что влепили срок, притом, не малый. И ходить придется, от звонка до звонка. Все 10 лет ненавидела школу...
Вот она, сладкая жизнь дома, да под присмотром любимой бабушки. Ни к чему хорошему не приводит.

_________________
Если меня любить - я сверну горы, если нет - шею.

Ваш покорный слуга до 6 лет рос дома, где не то чтобы все позволялось, но никто не объяснял, как вообще полагается себя вести. И я мог, например, на улице подойти к прохожему и облить его грязью из лужи. Просто не знал, что это плохо. А все считали меня ребенком с отклонениями, которому лечиться надо.

Дед, членкор Академии художеств, добился приема у психиатра №1 в Москве. Меня ввели в кабинет, я залез на стол и вылил ей на голову всю чернильницу. Разговор с родителями был короткий: нечего вам здесь делать, ваш ребенок никогда нормальным не будет.

И когда они в шоке вышли из здания, их догнал молодой ассистент и сказал: отдайте его в детский сад к хорошему воспитателю. Что и было сделано. В итоге я получиля таким, какой есть, спокойный и уравновешенный.

_________________
Удача приходит и уходит, а бороться надо всегда.

Метро. Час пик. Мальчик лет шести, сидит, размахивая ногами, при этом стараясь задеть белую юбку стоящей напротив девушки. Девушка изо всех сил старается увернуться, утыкаясь в спины и затылки окружающих людей. Наконец, "грязное дело" мальчугану удается и на белой юбке остаётся грязная полоса. Девушка неуверенно просит:

-Женщина, пожалуйста, скажите сыну, чтобы он перестал дергать ногами.

Мамаша, типа интеллектуалка, смотрит в книгу, игнорируя просьбу. Мальчишка, радостный от вседозволенности, начинает размахивать ногами более энергично, вследствие чего, юбка из белой превращается в серую, с черными пятнами. А-ля городской камуфляж. Девушка, не успевая уворачиваться от ног мальчишки, и видя столь безразличное поведение родительницы, начинает действовать самостоятельно. Она шлепает маленького хулиган по ноге и строго говорит:

-Нельзя в метро размахивать ногами.

Мальчишка замирает, офигивая от такой наглости и гаденько так орет:

-Мама она меня ударила!

Женщина, мгновенно оторвавшись от книжки, где Антонио только что поцеловал Кончиту, начинает таким же противным голосом верещать:

- Не смей трогать моего сына.. Вот родишь своих, и бей их…

- Женщина, -оправдывается девушка, -ваш сын пачкает мою юбку!

- Ишь, какая недотрога! В такси ездий! Надела свою смазливую юбку и над сыном моим издевается… Может он случайно…

В этот момент мальчишка, прекратив орать, изловчился и пнул девушку сильнее нежели раньше.

Женщина, вы же видите, что он специально!
Девушка уварачивается от очередного пинка и снова шлепает мальчишку по ноге.

- Ах ты… не трогай моего сына! - визжит мамаша. - Я, сама его не разу не наказывала… Мы его по японской методе…воспитываем… А тама, детям всё разрешают до шести лет!

Тут водитель начал объявлять остановку, поезд стал притормаживать, народ задвигался к выходу. Волею судеб возле мамаши с малолетним нахалом очутился насквозь кожанный рокер-байкер. Он медленно вытащил изо рта жвачку и, обращаясь к женщине громко сказал:

- Меня тоже до шести лет воспитывали… по японской системе…

После этих слов он медленно прилепил жвачку родительнице на лоб….

Поезд остановился, двери открылись, но половина народа выйти просто забыла. Они ржали как кони ...

_________________
С уважением, Андрей Стадник
Координатор [...]

Сколько интерпретаций этой исторуу уже слышала, но каждый раз узнаю новые подробности...
А начиналось все коротенько: ребенок в очереди в магазине наступал на ногу кому-то. Кто-то возмутился, но мамаша отреагировала столь же хамски: мол, я своему сыну ничего не запрещаю, я его свободным ращу. Молодой человек вылил мамаше банку с вареньем (откуда только взял) на голову с теми же словами...
Теперь уже и в транспорте они, и где только этой мамаши с наглым сыночком нет... Скоро затмит Буратино, и станет народной сказкой.

_________________
Если меня любить - я сверну горы, если нет - шею.