Начать с описания деятельности на этой должности :что надо делать, с какой частотой/периодичностью, каковы критерии оценки результата деятельности.
Из этого выводится: что надо знать, в какой степени, что надо уметь, в какой степени.
Предыдущие два пункта = львиная доля ДИ.
Далее рассмотреть. как со знаниями и умениями обстоят дела сейчас - вот вам необходимость повышения квалификации. а заодно (в зависимости от объемов необходимого обучения) и формы/время/затраты на обучение.
Обучающие организации можно обзвонить самостоятельно, можно поискать в сети. можно действительно взять уже готовые материалы в соответствующих компаниях.
С этого можно начать. Появятся более конкретные вопросы - пишите