Задаче по экономике организаций (предприятий)

Сама задача очень интересная.По моему это тест.Мой ответ-на 6.67% и 32000 руб.
На поиск аналогичных задач я потратил более тридцати часов.Скачал больше десятка
задачников , среди которых Филиппова (18Мб),Нуреев(8Мб) и т.п.Всё тщетно.Тупик.
Какой академик отвечает в России за развитие экономической мысли в системе образования.
Кругом вредительство и тарабарщина.
Надо взять всю стопку скачанных задачников в натуральном виде (в кабинете следователя) и бить стопкой книг этого академика по голове пока не сознается...

Блин! Зря задачники качали. Задачка из арихметики за 5 й класс.

_________________
С уважением,
Александр Горшунов

Вы уважаемый Александр Горшунов будьте любезны написать числовое решение!
В русском языке много идиоматических выражений:"не лапти плести", "язык без костей",
"бумага всё стерпит" и т.д.
Например Вы советовали Анастасии 111 на её задачу 28.03.12г "округляйте", хотя ошибка
произошла из-за описки "9000т.р." вместо "9т.р.".
Эту задачу на одном из форумов попытался решить талантливый математик(по моему мнению),
вот как раз по "арихметике": 1.1*1.05*1.067=1.235.Это не то,т.к. з\п опережает выработку.
Вы лично не знаете кто советовал Путину В.В. догнать Португалию по ВВП к 2012г.?

Блин! Эта задача на проценты из пятого класса, чего тут расписывать то?
Зная, что 30 % = 30 т.р. Остальное уже сосчитать может и школьник

_________________
С уважением,
Александр Горшунов

Уважаемый ALEXIN, Вы не знаете, что такое рентабельность. То, что у Вас там в скобках написано - не верно.
Т.е., Вы не в состоянии даже корректно поставить задачу.
Какого же ответа Вы ждете?

_________________
С уважением, Андрей Стадник
Координатор [...]

Андрей! Думаю, что так написали для упрощения расчета процентов, чтобы студент голову себе не ломал.

_________________
С уважением,
Александр Горшунов

Задача поставлена некорректно. Недостает информации о том, насколько повысилась численность работников для повышения физического объема реализации, а также другой информации.

Насколько будет увеличена оплата труда?
Увеличена после какого события? После решения дирекции, или вследствие всех описанных в задаче событий? Под оплатой труда имеется в виду фонд оплаты труда, или оплата труда каждого работника?

Если вопрос относится к увеличению оплаты после решения дирекции И речь идет о фонде оплаты труда ИЛИ о оплате труда работника при условии неизменности числа работников на предприятии, то Ваш расчет правильный.

Какой будет месячная заработная плата работника, который ранее получал 30 тыс. руб. в месяц?
Аналогичный вопрос. Если численность работников не изменилась и слово "ранее" относится к моменту ДО решения дирекции и ПОСЛЕ других описанных событий, то Ваш расчет правильный.

Но скорее всего (угадывая задумку составителя задачи) речь идет о неизменной численности работников и к изменениям вследствие всех описанных событий, так что Вам лучше задачу пересчитать.

Благодарю Вас Александр Горшунов за быстрый и правильный (по моему мнению) ответ.
Вся закавыка в том, что не хватает ссылки на известный учебник или методику.
Вы допускаете мысль "о разных значениях процентов в денежном выражении".
Так например себестоимость могла составить : 9000 т.р. и 9600 т.р.,т.е. допустить версию
работник получал
30 т.р при себестоимости 9000 т.р; ФОТ=9000*0.3=2700 т.р.;30/2700=0.0111
32 т.р при себестоимости 9600 т.р.;ФОТ=9600*0.32=3072 т.р.;32/3072=0.0104
поверяем мысли
При зарплате в 32 т.р. от ФОТ в 2700 доля составит 32/2700=0.0119
Сравниваем 0.0104 и 0.0119 ??
Почему ВЫ считает денежные объёмы одинаковыми ведь в условиях на это прямо не
указано.Путаница из-за неопределённости условий ?
Помогите разобраться

Уточняю , я не студент ,а эстет. Мне нравится полёт мысли.
Экономику и химию изучаю самостоятельно , т.к. населению России они недоступны в силу
умственной ограниченности.
На практике я мог бы засудить преподавателя за подобную задачу, т.к. она не предусмотрена действующей программой обучения.Хотя она очень красивая.
Мне стало очень интересно: почему ВУЗы России готовят счетоводов-долдонов , а не
Экономистов-художников?!
Естественно Вы без труда найдёте Форум откуда взята эта задача.
Просто я предположил, что в экономике появились новые способы моделирования ситуаций.
Кто в курсе помогите мне