Сорокин Юрий: Как я загубил свой бизнес

Снова тут про дипломы - истерта тема просто до дыр. Сколько же можно... Человека нужно оценивать по мозгу, а не по тому, есть ли у него высшее образование или же его нет. Сейчас все тупицы его имеет, и что с того...

Без бумажки ты букашка, а с бумажкой - человек...

_________________
Cogito ergo sum.
С уважением - Ольга Кряжич

Вот только у человека с мозгами чаще всего есть диплом.
Показатель не самый 100%-но однозначный, но схема оценки рабочая.
Если человек не смог к 35 годам добиться диплома - хотя бы заочного - чего он вообще может добиться?
Спорно?
Но мысли такие возникают, и такая точка зрения имеет свои обоснования.
Человек без в/о может быть умным и т.д., но у него скорее всего не будет развито системное мышление и будет узкий кругозор - а именно эти качества должна развивать высшая школа.
И тот факт, что среди выпускников ВУЗов много дятлов, не означает, что учиться не нужно, а все оборазование - полная туфта.

_________________
Пусть Путь Ваш освещается Светом Души Вашей!

Ну да, чаще всего так... И что с того...



Сможет - почему бы нет. И кстати, почему это хотя бы заочного... Дурь! Если человек хочет - он выучит все сам что ему требуется, и дневное образование большой роли не будет играть.



Это еще почему? Что такого могут сказать преподаватели, чего сам человек прочитать не может? Читают книжки пусть, кругозор не будет узким. А мышление - оно уже генетически заложено. Ну а развивать, естественно, его нужно, только вот не надо говорить, что без вуза ты будешь тупым.

А здесь суть не в том, что сказали преподаватели, а в коллективном взаимодействии, определенной системе, обмене мнениями. Даже при заочном образовании это присутствует.
Из книг мы выбираем то, что необходимо нам. Это наше субъективное отношение и наше миропонимание. Есть то, что нам не интересно, но оно присутствует помимо нас, образуя определенную систему.

_________________
Cogito ergo sum.
С уважением - Ольга Кряжич

У преподавателей тоже свое субъективное мнение. Или вы, допустим, читая учебник истории, верите всему тому, что там написано что ли? Конечно, вот насчет взаимодействия соглашусь, но есть и другие способы, вуз - не единственный.

Но вуз дает системную картину как никто другой...

_________________
Cogito ergo sum.
С уважением - Ольга Кряжич

Еще смотря какой ВУЗ

Любой обычный вуз.
Я не имею ввиду те вузы, которые не имеют лицензии или коммерческий ширпотреб под"левыми" лицензиями (у нас такие бывают).

_________________
Cogito ergo sum.
С уважением - Ольга Кряжич

Я поняла Вас. Вообще, не подумайте, что я против образования, просто сейчас-то и система его как разработана... Многое просто сделано "от балды".