КАЧЕСТВенный исследователь

А можно узнать, какие это "другие"?

e-Lenka
В первую очередь - это менеджмент.
Задача руководителя - подобрать адекватных специалистов для решения поставленных задач, организовать их работу, контролировать реализацию проекта на всех его этапах.
Он не должен знать дело лучше своих подчиненных- достаточно того, чтобы он общался с ними на одном языке.
Что помимо - все зависит от специфики проекта.
Однако - чем шире кругозор - тем эффективнее выполняются проекты.

_________________
Пусть Путь Ваш освещается Светом Души Вашей!

Flagman



Согласен. Когда исследователь поймет, что пространство и время - есть что очень одинкаовое, тогда можно его посвещать в исследователи разбирающиеся в вопросе.


Глубокие знания - это инструментарий, люди талантливые изобретают свой, но в любом случае - эта часть работы чаще ложится на компьютерную технику, ну а алгоритм - он за исследователем или за приобретением уже существующего софта.

e-Lenka

Попробуйте своему исследователю задать вопрос, - как вы оцениваете фазу экономического цикла ? Если он сможет доказать правомерность его подхода в сравнении с другими известными, то - он исследователь. А те кто физического смысла фин. показателей не понимают - это не исследователи, это исполнители.

Креативность - очень показательная черта. Исследования - это наука творческая. Методологию каждый разрабатовает для себя, находит бОльшие категории, и использует их не свитя остальным, показовая только результаты.

Czyan




А кому - как не исследователю постаить задачу ? Когда стало ясно, что именно делать - на этом работа исследователя заканчивается. Надо видеть проблемму там - где ее никто не видит.

inflation
Цели определяет руководитель фирмы/заказчик.
Он же при деятельном участии исследователя формулирует задачи.
Задача исследователя их выполнить. При этом он сам себе ставит подзадачи, которые определяют ход выполнения и конечную возможность решения поставленных задач и достижение целей.
Если исследователь начнет сам себе ставить глобальные задачи, то мы столкнемся с проблемой, когда "каждый суслик мнит себя агрономом".
В общем и целом здесь вопрос уровня принятия решений исследователя:
/Если он - один из участников проекта, то его задача делать порученное. Инициатива приветствуется, но разумная.
/Если исследователь сам по себе - он сам директор или фрилансер - то это выходит, как я понимаю, за рамки исследуемого вопроса.
/Если исследователь в состоянии сам себе ставить и сам же достигать глобальных задач - то его пора повышать - в своей каморке он засиделся.

_________________
Пусть Путь Ваш освещается Светом Души Вашей!

Czyan

Я и не говорил о целях, я говорил о задачах. Цель и задача - определения различные по объему, соответственно требуют анализа(разложения) разного совершенно уровня.

Подзадачи определяются внешними факторами - как правило определяются бюджетом исследования, а так-же физическими ограничениями на доступ к данным необходимым для расчета.

В целом я с вашим постом согласен.... особо добавить... критиковать нечего.